其中具有常规型专长的人具有一个基本固定的知识系统

admin5个月前 (06-07)未命名7

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”边催促对方讲出下文的经历吧。 故事离我们并不遥远,日常生活中所经历的种种小事不正是我们自己生活的故事吗。 将这些经历利用技巧重新加工,便可以成为打动人心的精彩故事。 数码革新的标志性人物史蒂夫,乔布斯,以卓越的现场表达能力驰名。 看过他在发布会上演说的人们都有一个共同的感觉一“就像看了一部电影或戏剧一样。语速过快虽然会显得有自信,但是会让听众难以跟上演说内容的进度。 音调偏低的人要用比平时稍快的语速,音调偏高的人则要稍微减慢语速才能具有更好的表现力。@适当的手势适当的手势可以展现出演讲者的自信心。 在进行演说时,经常会发生即兴摆手或动作夸张的情况。 但是始终要记住一句成语,过犹不及。 “尊敬的国际奥委会主席罗格,尊敬的国际奥委会成员们,你们好。这就要求演讲者平时加强心理训练,具备良好的心理素质,既热情果断,又镇定自若,而且还能侃侃而谈。 成功的演讲者应具有充足的自信心和较强的自制力。 0自信心所谓有自信,就是对实现目标、圆满完成任务抱有成功的把握;否则,就是没有自信或信心不足。行动先于思考的价值天才戏剧大师彼得-布鲁克的回忆录《时间之线》是一本独特而富有魅力的书。需要说明一点,比较推理法应用于静态问题或静态事物时成功率比较高,应用于动态问题或动态事物时成功率比较低,这是因为后者涉及到的因素太多太复杂,如果没有高超的思维驾驭能力就很难准确地把握事物的变化关系。 如果生搬硬套比较的话,就像寓言故事刻舟求剑里的那位愚人,只知剑不动,不知船已行。

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传统的形式逻辑学由于是借助语言来研究正确思维的形式和规律,因此它更像是一门逻辑语言学,距离真正的逻辑思维学甚远。认知心理学用大脑的信息处理方法来对此进行解释。 第一印象形成过程中最重要的是视觉,这种视觉并不经过调节理性的大脑皮层,而是直接转达给掌管情绪的扁桃体,所以在有意识地进行思考之前已经无意识地形成了瞬间的第一印象。 在第一印象形成之后,交流的内容就会有在第一印象的框架内进行的选择。 心理学中将其称为“首因效应〈〉”,即人们一开始接收的信息比后来接收的信息影响力更大。第一种用来记录平时从书籍和电影中获得的灵感,以及读书时印象深刻的划线的句子。其中的一部分学生寄望于课本外的世界,相较于其他人,他们有更丰富的知识、更宏大的关切主题,而这些很容易帮助他们树立起优秀甚至“才子”的形象,而成为众人瞩目的焦点,这些会给他们造成极大的心理满足,并可一定程度上缓解高考带来的焦虑。 大学时代的游戏规则全然换了一套,“心忧天下”不再是一种可以获得社会认同感的行为,而大学中评价标准的多元化突然让他们变得无所适从,于是他们不知道到底应该怎样表现才能保持之前的光辉形象,所以就干脆自我放纵、自暴自弃起来。不断扩展自己的知识系统对信息材料的解码,需要用新知识来解构旧知识,是新旧知识碰撞和融合的过程,因而也会带来既有知识体系的重新建构。 于是我们内在的知识结构就不断动态地演变着。 教育心理学家把在某一领域有专长的人士,分为“常规型专长”(⑴此明四口时和“适应型专长”〔3己3口1±四口时两类,其中具有常规型专长的人具有一个基本固定的知识系统,可以以很高的效率把他们所接触到的信息材料按照已有的框架进行分析,而具有适应型专长的人则可以让自己的能力不断地“进化”,通过对知识的广度和深度的扩展来适应问题解决的需要。 常规型专家往往是象牙塔里的学者,因为他们主要接触的信息内容是固定领域内的理论著作,这些著作通常已经不对应具体而现实的问题,而是直接就最深层的问题进行探讨,这样一来,他们就失去了从表层解码到深层的练习机会。假如我们把它用于沟通咨询,不管是一般的朋友交谈,还是企业管理咨询,它都可以很好地帮助我们理清思路,深化谈话主题。

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